数字中心简介

一、概况
武汉科技学院数字化教学资源研究开发中心成立于2007年元月。中心成立的宗旨是,通过与高等教育出版社、武汉科技学院现代教育技术中心以及国内相关高校进行优势资源共享与互补,研究开发符合现代教学理论、能充分发挥现代教育技术优势、能提高教学效率和效果的数字化教学资源。研究方向有:算法研究、教学法研究及教学设计、软件设计与实现。拟研究开发的资源类型:智能在线测试系统、智能电子教案、网络课程。目前中心的研究人员有:方文波(负责人),马俊,欧贵兵,李相朋,刘杰,袁子厚,何小亚,唐强,王洪山,石先军,董敏,郝小娟,洪樱,张俊杰等14人,其中教授4人,副教授5人,博士4人。

二、研究方向简介                                                  

数字化教学资源的研发是一个庞大的工程,一般应经过算法设计、教学设计和软件设计等三个重要阶段,这三个阶段缺一不可。本中心把这三个阶段作为三个主要的研究方向。

研究方向一  算法研究

研究成员:方文波,刘杰,王洪山,何小亚,石先军。

本方向主要研究满足课程教学需要的符号运算算法,如代数中的有理数运算算法、多项式运算算法等,高等数学中的极限、求导、积分等运算算法。课程测试系统中的试题生成算法,试卷生成算法等。

研究方向二  教学法研究及教学设计

研究成员:马俊,李相朋,唐强,郝小娟,董敏。

本方向主要是根据课程的特点,研究或选择与之相适应的教学方法,对课程的不同类型的教学资源作出详细的、合理的教学设计。如课程测试系统中的试题模板的设计属于教学设计。本方向的研究人员既要与用户沟通,又要与算法研究方向的人员沟通,这样才能保证所研究的结果既满足用户的要求,又能在计算机上实现。

研究方向三  软件设计与实现

研究成员:欧贵兵,袁子厚,洪樱,张俊杰。

本方向主要是根据课程和资源的特点,研究资源的表现形式、实现方法,并提供成品资源。

三、研究内容

本中心的研究工作分三个阶段进行,第一阶段主要研究开发大学数学(高等数学、线性代数、概率统计和高等代数)教学资源;第二阶段,中心将把第一阶段的研究成果、研究方法和所取得的技术和经验用于研究开发其它学科如工学、经管、文史、外语等,课程如数据结构、C语言等的教学资源;第三阶段更新、升级、完善和维护所研发的资源。每门课程的教学资源包括智能在线测试系统、智能电子教案、网络课程和精品课程的建设等。

每门课程的教学资源的研究最关键的问题是算法研究,我们将根据课程的特点,研究解决本课程教学中所需计算的专门算法。如高等数学教学中,将要研究的算法有:极限、求导、积分等重要运算算法,实现高等数学教学中的所需运算。

数字化教学资源的研究不可能一蹴而就,需要不断的更新、升级、完善和维护,所以其研究将是永远的。

四、五年研究目标

三年内完成高等数学、概率论与数理统计智能在线测试系统的研发,并在高等教育出版社大学数学教学网站上运行;力争获得国家级教学成果奖一项;建成一门省级精品课程,冲击国家级精品课程;两年内争取获得全国多媒体教学软件大赛一等奖一项;五年内申报3~4项国家级项目,三年内申报并完成一项学校教育创新工程项目,三项省级项目,教学科研论文20篇。

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